Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa

W ramach realizacji NPRC do Oddziału oraz Punktu Przedszkolnego udało się zakupić 78 nowości wydawniczych. Wśród nich należy wymienić ciekawe, wartościowe bajki, książeczki terapeutyczne oraz przygodowe. M.in. "Jadzia Pętelka" Barbara Supeł, "Proszę mnie przytulić" Przemysław Wechterowicz, "Baśnie z krainy Nudzimisiów" Rafał Klimczak, "Niezłe ziółko" Barbara Kosmowska, "Po ciemku, czyli co się dzieje w nocy" Monika Utnik – Strugała, "Opowieści dla dzieci które chcą uwierzyć w siebie" Francesc Miralles Alex Rovira, "Rok w lesie" Emilia Dziubak, "Bajki dla odważnych
dziewczynek i dzielnych chłopców" autor zbiorowy oraz "Przestańcie się kłócić. Jak przywrócić zgodę?" Dagmar Geisler. Zakupione książki zostały wyeksponowane w salach przedszkolnych, tak aby były łatwo dostępne dla dzieci.

W ramach programu nawiązana została współpraca z Biblioteką Miejska w Zelowie z filią w Kociszewie. Wspólnie został zorganizowany konkurs plastyczno – techniczny pt. „Moja ulubiona postać z bajki” oraz obchody Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek. Dzieci miały przyjemność wziąć udział w zajęciach bibliotecznych z okazji Dnia Pluszowego Misia.

Formy wydarzeń promujących czytelnictwo z udziałem naszych przedszkolaków.

• Zorganizowano cztery konkursy.
• Wyjazd na przedstawienie teatralne pt. „Pinokio”.
• Dzieci z Oddziały przedszkolnego wzięły udział w „Wędrującej książce”.
• Codzienne głośne czytanie przez rodziców oraz zaproszonych gości.

Uczniowie wzięli udział w zajęciach edukacyjnych z wykorzystaniem zakupionych książek.

• Wędrująca książka "Jadzia Pętelka odwiedza dziadków" Barbary Supeł pozwalająca przygotować się oraz poznać świąteczne tradycje.
• Zajęcia związane z  potrzebami dzieci oraz umiejętności jawnego ich komunikowania na podstawie książki "Proszę mnie przytulić" P. Wechterowicz.
• "Czemu on ciągle kłamie?" zajęcia edukacyjne odpowiadające na potrzebę
  zrozumienia czym są kłamstwa i dlaczego lepiej mówić prawdę z wykorzystaniem bajki pt. "Przygody Fenka. Prawdomówność" Dominika Gałka.
• Zajęcia edukacyjne "Bezpieczny na drodze" zorganizowane z policjantem z wykorzystaniem książki "Przygody Fenka. Bezpieczny na drodze. Ruch drogowy" praca zbiorowa.
• Zajęcia badawcze z tworzenia cieczy nienewtonowskiej na podstawie opisu eksperymentu w
  książce "Akademia małego dziecka. Przygody z nauką" Jugla Cecil Guiehard Jack.

Wnioski po realizacji NPRC:

• Księgozbiór został uzupełniony o ciekawe, aktualne, zaspokajające potrzeby młodych czytelników.
• Zorganizowane konkursy sprzyjały rozwojowi wyobraźni oraz kreatywności dzieci i zacieśnianiu więzów rodzinnych.
• Wzrosło zainteresowanie literaturą dziecięcą. Chętniej zapisują się oraz korzystają z biblioteki.
• Zaspokojenie potrzeb młodych czytelników.
• Codzienne czytanie sprzyjało kształtowaniu umiejętności, np. wydłużenie koncentracji uwagi, krytycznego myślenia, zrozumieniu wartości, zaspokojenie ciekawości poznawczej dzieci.
• Zaangażowanie rodziców stanowiło wspaniały wzór do naśladowania  dla młodego, wkraczającego w świat literatury czytelnika.